01月30日 第15回课情况（第十一课）..

01月30日 第15回课情况（第十一课）..

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：リンゴ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人生病了，无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：リンゴ
2013年 01月30日.

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：キウイ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人生病了，无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：キウイ
2013年 01月30日.

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：カラ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人生病了，无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：カラ
2013年 01月30日.

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：ヘレン
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人回家了，无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：ヘレン
2013年 01月30日.

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：カッラ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人家人生病了，陪护。无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：カッラ
2013年 01月30日..

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：ウタゲ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！我有工作。无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：ウタゲ
2013年 01月30日

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：ミカン
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！因本人生病了，无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：ミカン
2013年 01月30日.

学校 LK日语交流学院 班级 加贺御前班 姓名：ナナミ
请假时间 2013-01-30（八時から十時まで）
请假事由及去向
尊敬的 彼得 老师：
您好！我有工作。无法按时到校上课。我会在课后预习并自习。
特此向您请假，望您批准。
学生：ナナミ
2013年 01月30日

l中岛会做中国菜呀，法国菜呀，韩国菜什么的。
中島さんは中華料理やフランス料理や韓国料理などが出来る。

l英语呀法语什么的我不懂。
英語やフランス語などが分からない。

1）、他学习很好，但运动不太好。
　彼は勉強がとてもいい。でも運動あまり良くない。　
　彼は勉強がとても上手だでも、運動があまり上手ではない。　
　
2），你为什么喜欢日语？
----因为日语有意思。
どうして日本語が好きですか。
　日本語が楽しいから。　　

3），我最讨厌鱼呀肉呀什么的了。
　　　魚や肉などが一番嫌いだ。

作业：l练习： l中岛会做中国菜呀，法国菜呀，韩国菜什么的。
中島さんは中華料理やフランス料理や韓国料理などが出来る。
l英语呀法语什么的我不懂。
英語やフランス語などが分かりません。
1）， 他学习很好，但运动不太好。
あの人は勉強がとてもいい、でも运动があまりいくない。
2），你为什么喜欢日语？
どうして日本語が好きだか。
----因为日语有意思。
日本語が面白いから。
3），我最讨厌鱼呀肉呀什么的了。
魚や肉などが嫌いだ。

作业：
l练习：
l中岛会做中国菜呀，法国菜呀，韩国菜什么的。
中島さんは中華料理やフランス料理や韓国料理などが出来る。
l英语呀法语什么的我不懂。
英語やフランス語などが分かりません。
课后作业：
1、熟读到第１１课课文。
2、将第12课单词声调都用数字标注好。
给动词写出基本形。
3、背单词到第12课。
4、熟听单词以及课文MP3到第12课。
5、做书上第11课课后练习。
6、汉译日：
1）， 他学习很好，但运动不太好。
彼は勉強が上手だ、でもスポーツが下手ではない。
2），你为什么喜欢日语？
どうして日本語が好きだか。
----因为日语有意思。
日本語が面白いから。
3），我最讨厌鱼呀肉呀什么的了。
魚や肉などが大嫌いだ。

ホシノ 写道:01月30日 第15回课情况（第十一课）..

中島さんは中国料理やフランス料理や韓国料理などが出来る。
英語やフランス語などが分かりません。
魚や肉などが嫌いだ。
どうして日本語が好きだか。
だから日本語が面白い。
彼は勉強が上手だ。でもスポーツが下手だ